Sensomotorik
Entwicklung des sensomotorischen Meditierens
Sensomotorik betrifft alle Vorgänge, bei denen Sinnesorgane und Muskeln zusammenwirken, um Wahrnehmungseindrücke mit entsprechenden motorischen Handlungen zu verbinden (siehe dazu auch: Angelika Kölsch, Walter Alfred Siebel “Noologische Sprechstörungsdiagnostik” in interdis 2010.
Alle Sinnesorgane arbeiten hochaktiv und die Verknüpfung und Differenzierung von Wahrnehmungserfahrungen führen im Gehirn zu neuronalen Verbindungen, deren Weiterentwicklung ein Effekt von Effekten ist. Siehe dazu das Thema Ohr.
Teilnehmen heißt Teilgeben und Teilhaben!
Selbstachtung, Selbstkontrolle und Selbstvertrauen entwickeln sich in dem Bewusstsein, dass der Körper als ein zuverlässiges, sensomotorisches Gebilde existiert, und rühren von einer guten Integration des Nervensystems her. Ich nenne die Physiologie die “innere Expertin”.
Motorik, Empfindungsfähigkeit und Sprache bauen aufeinander auf und differenzieren sich wechselseitig.
Da wundern wir uns nicht, dass bei der Komplexität und Mehrdimensionalität der Wahrnehmungsverarbeitung und Entwicklungsprozesse im ersten Lebensjahr fundamentale Erfahrungsschätze angeeignet werden, die grundlegenden Einfluss auf die weitere Entwicklung des Menschen haben.
Gefährdungen
Bei ungünstigen Voraussetzungen finden wir aus dieser Zeit bereits Hinweise für spätere Entwicklungsstörungen, die sich auf eine mangelnde Wahrnehmungsverarbeitung, Körperkoordination, Körperwahrnehmung, Sprachentwicklung, wie die Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit des Kindes auswirken.
Mangelnde Kommunikation und Zuwendung, Lieblosigkeit, Desinteresse, fehlende Entwicklungsimpulse, reizarme oder reizüberflutende Umgangsformen, Gewaltatmosphären oder Ausübung von aktiver Gewalt usw. wirken sich zentral auf die Motivation eines Menschen zur Weiterentwicklung in Richtung Selbständigkeit aus.
Weitere Entwicklungsschritte können dadurch gehemmt oder blockiert werden, was an den Folgen erkennbar wird.
Siehe die Thematik der traumatisierenden Erfahrungen hier in:
Für die Erkenntnis von Problemen hilft die Beobachtung.